Es un documento personal promovido por el Consejo de Europa, en el que los que aprenden o han aprendido una lengua - ya sea en la escuela o fuera de ella - pueden registrar sus experiencias de
aprendizaje de lenguas y culturas y reflexionar sobre ellas.
El Portfolio consta de 3 partes:
Pasaporte de Lenguas
Lo actualiza regularmente el titular. Aquí se refleja lo que éste sabe hacer en distintas lenguas. Mediante el Cuadro de Auto evaluación, que describe las competencias por destrezas (hablar,
leer, escuchar, escribir), el titular puede reflexionar sobre su aprendizaje y autoevaluarse. También contiene información sobre diplomas obtenidos, cursos a los que ha asistido así como
contactos relacionados con otras lenguas y culturas.
Biografía lingüística
En ella se describen las experiencias del titular en cada una de las lenguas y está diseñada para servir de guía al aprendiz a la hora de planificar y evaluar su progreso.
Dossier
Contiene ejemplos de trabajos personales para ilustrar las capacidades y conocimientos lingüísticos. (Certificados, diplomas, trabajos escritos, proyectos, grabaciones en audio, vídeo,
presentaciones, etc.)
Para saber más de las diferentes secciones del PEL, mira aquí
En suma, estas secciones nos sirven para:
- Mostrar lo que sabemos de una o varias lenguas (nuestro nivel)
- Reflexionar sobre lo aprendido, sobre lo que queda por mejorar, y trazar planes de futuro.
Para saber más acerca de la utilidad del PEL, mira aquí
Y para tener una idea general sobre esto del PEL, puedes descargarte el folleto oficial de presentación del PEL.
Juan Blasco Velázquez
Madrid
ESPAÑA